Marcha Mundial

Banner
Ir a la Web Mundial
Recorrido Marcha Mundial
Banner
Equipo Base
Banner
Agencia Internacional de Noticias de la MM
Banner

Día Internacional de la No Violencia

Auspicia

Banner

Promueven

Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner

Adhieren

Banner
Banner
Banner
Banner

Mesa Temática: "Están la Ciencia y la Tecnología al servicio del sistema de dominación actual?" PDF Imprimir E-mail

“¿Están la ciencia y la tecnología al servicio del sistema de dominación actual?”

EJES PARA LA DISCUSIÓN:

- Caracterización de lo que entendemos como “sistema de dominación actual”.
- El lento ascenso del hombre en la historia.
- La tecnología como patrimonio común de la humanidad.
- La actual apropiación tecnológica.
- El trabajo desaparece, la gente sobra.
- El estado actual de la humanidad (2/3 analbafetos).
- El progreso de la ciencia y la sociedad como forma de hacer retroceder el dolor físico.
- La apropiación del todo social.
- El despilfarro de recursos en los países “desarrollados”. Los diez planetas necesarios.
- El dinero como valor central. El científico en busca del dinero.
- Violaciones éticas menores: fraude, plagio, etc.
- Violaciones éticas mayores: la ciencia y la tecnología como medio de preservar la desigualdad y la dominación.
- Tres áreas críticas: el armamentismo, la alimentación, la salud.
- Armas químicas, nucleares, biológicas.
- Nanotecnología, manipulación genética, clonación
- Destrucción del medio ambiente. El avance de la soja. Los transgénicos.
- La medicina como negocio. La experimentación con personas del tercer mundo.
- El sueño del investigador-comerciante: la obtención de una patente.
- Objetivos humanistas para el ser humano y la sociedad. Nuestra mirada apunta al futuro.
- Concepción humanista del ser humano: ser histórico y social, no ser natural.
- La experimentación con celulas madre derivadas de embriones?
- Etica, moral, valores humanistas.
- Aspiraciones humanistas respecto del comportamiento de científicos y técnicos.
- En un mundo deshumanizado el papel del científico no debería ser “neutral”.
- Ciencia para el desarrollo humano: necesariamente ligada al desarrollo social.
- El sufrimiento mental. El sentido de la vida.
- Un horizonte de desarrollo humano integral.

PREGUNTAS Y CONCLUSIONES:

Luego del intercambio sobre estos temas, sería de interés responder a las siguientes preguntas, cuyas respuestas sirven también a modo de conclusión:

¿Cómo puede evitar un científico o un técnico que sus conocimientos sirvan a la perpetuación del sistema de dominación actual?

¿Qué pueden hacer para contribuir a un cambio a favor del ser humano?

¿Cómo orientar la actividad científica y tecnológica hacia la Nación Humana Universal?